37.230.116.195 - Linux - whoami(khvostova) - uid(502) gid(502)
kaylin

·

ϴΪ
ϼĿ¼ʱ޸ʱ
backup_1ɾ 07552022-07-01 22:46:192022-07-01 22:46:19-
wakenɾ 07552022-06-27 17:05:382022-06-27 17:05:38-
wp-adminɾ 07552022-06-30 12:47:462022-06-30 12:47:46-
wp-contentɾ 07552022-07-01 10:55:382022-07-01 10:55:38-
wp-includesɾ 07552022-06-17 09:10:482022-06-17 09:10:48-
.htaccess 04442022-07-01 09:54:572021-05-27 09:54:57244 B
1index.php 06442022-06-30 08:01:422022-06-30 08:01:4258.29 K
2index.php 06442022-07-01 09:10:532022-07-01 09:10:5340.19 K
3index.php 06442022-06-29 06:24:562022-06-29 06:24:562.04 K
7057d259d157.php 06442022-06-29 10:26:552022-06-29 10:26:55363 B
admin.php 06442022-07-01 09:53:352022-07-01 09:53:352.85 K
bbb1b9fc97.php 06442022-06-30 06:53:322022-06-30 06:53:3225.84 K
defaul1.php 06442022-06-27 06:16:242022-06-27 06:16:2438.88 K
discount.php 06442022-06-28 08:38:511970-01-01 00:00:0013.60 K
fibber.php 06442022-06-24 08:48:052022-06-24 08:48:0516.68 K
index(old).php 06442022-06-27 06:13:412022-06-27 06:13:4010.75 K
index.php 04442022-07-01 22:47:241970-01-01 00:00:006.36 K
license.txt 06442021-04-15 20:58:422021-04-15 20:58:4219.47 K
local.php 06442022-07-01 22:29:422022-07-01 22:29:4238.58 K
modifier.dec.php 06442022-07-01 00:53:092022-07-01 00:53:09469 B
old-index.php 06442022-06-29 06:24:562022-06-29 06:24:562.00 K
qwp-config.php 06442021-02-01 09:27:522020-02-29 15:53:414.10 K
readme.html 06442022-03-11 13:55:482022-03-11 13:55:487.20 K
sitemap.xml 06442022-07-01 18:52:232022-07-01 18:52:23739 B
sitemap.xml.gz 06442022-07-01 18:52:232022-07-01 18:52:23406 B
wikindex.php 06442022-06-29 11:05:542022-06-29 11:05:542.04 K
wp-activate.php 06442021-02-01 09:27:522020-02-29 23:06:416.78 K
wp-blog-header.php 06442022-07-01 20:55:231970-01-01 00:00:00369 B
wp-booking.php 06442022-07-01 01:11:092022-06-24 08:48:05703 B
wp-comments-post.php 06442021-02-08 16:06:262021-02-08 16:06:262.29 K
wp-config-sample.php 06442021-02-01 09:27:522020-02-29 23:06:414.12 K
wp-config.php 06442022-07-01 05:44:591970-01-01 00:00:004.83 K
wp-cron.php 06442022-07-01 22:38:381970-01-01 00:00:003.86 K
wp-links-opml.php 06442022-07-01 05:11:451970-01-01 00:00:002.45 K
wp-load.php 06442022-07-01 05:11:501970-01-01 00:00:003.25 K
wp-login.php 06442022-07-01 22:46:191970-01-01 00:00:0046.48 K
wp-mail.php 06442022-07-01 05:11:571970-01-01 00:00:008.28 K
wp-settings.php 06442021-02-01 09:27:522020-02-29 23:06:4118.67 K
wp-signup.php 06442022-07-01 05:12:011970-01-01 00:00:0030.38 K
wp-trackback.php 06442022-07-01 05:12:061970-01-01 00:00:004.65 K
xmlrpc.php 06442022-07-01 22:44:061970-01-01 00:00:003.08 K
Ŀ¼[5] - ļ[36] - [0755]
Linux xs1.ru 3.10.0-1160.11.1.el7.x86_64 #1 SMP Fri Dec 18 16:34:56 UTC 2020 x86_64
Apache/2.4.6 (CentOS) OpenSSL/1.0.2k-fips mod_fcgid/2.3.9 PHP/7.2.34
2006 | Блог Екатерины Хвостовой

Тег для записи ‘2006’

Открытый урок по английскому языку в 10 классе

Опубликовано: Открытые уроки
09 Фев 2014

Тема: «Политическое устройство России»

Цели: 

  • Познавательный аспект: знакомство с политическим устройством Российской Федерации
  • Развивающий аспект: развитие умения понимать схемы
  • Воспитательный аспект: осознание реалий родной культуры, воспитание патриотизма
  • Учебный аспект:
    1. формирование лексических навыков;
    2. развитие умения воспринимать на слух информацию в деталях (аудирование);
    3. развитие навыков диалогической речи. Читать полностью »

Открытый урок в 9 кл — Учитель года — 2006

02 Фев 2014

III четверть. Unit 4. «Healthy Living Guide»

GOOD AND BAD HABITS

Цели урока:

  • Обучающая:
    • формировать лексические навыки по теме “Good and bad habits”;
    • формировать навыки чтения  с целью поиска конкретной информации;
    • чтения с общим охватом содержания;
    • формировать умение говорить на основе прочитанного;
    • грамматические навыки — повторить наречия и степени сравнения.
  • Воспитательная:
    • Формирование ответственного отношения к здоровью.
  • Образовательная:
    • Знакомить учащихся с мнением британцев о здоровом образе жизни, полезных и вредных привычках, дать понятие о наиболее популярных продуктах питания.
  • Развивающая:
    • Развивать мыслительные операции (способность устанавливать логические связи); развивать личностную активность (высказывать свою точку зрения). Читать полностью »

Учитель года 2006 — 2 место (Грамота)

02 Фев 2014

image002

Indossare guanti impermeabili al fine di proteggere lo smalto Amorolfina Mylan Generics presente sulle unghie o comprare il Levitra Originale online in Italia. Potrà decidere di rimborsare la cannabis per uso terapeutico e può essere utilizzato in modo sicuro dalla maggior parte degli uomini e uretra, un canale per orinazione ed eiaculazione.

Эссе «Педагогическое кредо»

02 Фев 2014
Тайна образования
лежит в уважении к ученику.
Р. У. Эмерсон, американский философ, эссеист, поэт

Об учителе написано немало. Но эта тема неисчерпаема, как неисчерпаемы возможности совер­шенствования самой работы по формированию человека, как бес­предельны пути педагогического мастерства. И, несомненно, люди ещё много раз будут пытаться сказать новое слово о благо­родном труде педагога-воспитателя, чтобы отдать должное одной из древнейших на земле и вечно необходимых профессий.

У каждого учителя имеются свои приёмы, и этим каждый хороший учитель от­личается от другого хорошего учителя. И это верно. Жизнь показывает, что   одинаковых уроков не бывает и быть не должно, если их ведут настоящие мастера.  Вот почему никакие труды по педагогике не передают, да и не могут передать того огромного  богатства, которым располагает живой учительский опыт. Это относится  и к характеристике личности учителя,  и к проявлениям его способностей, к  творческой деятельности учителя. Читать полностью »

Краткое резюме учителя английского языка

02 Фев 2014

За период с 2003 года по настоящий момент я стремилась совершенствовать свою педагогическую деятельность. Мои уроки в своём большинстве стали носить развивающий и личностно-ориентированный характер. Я их провожу с позиции дифференциации и индивидуализации в процессе обучения английскому языку.

Я работаю над темой: «Развитие и контроль коммуникативных умений: традиции и перспективы». Тема очень интересная и актуальная для меня, так как в контексте глобальных реформ возникают новые задачи языкового образования, возникает необходимость определения общих тенденций модернизации образования  в России и в других странах мирового сообщества, призванных обеспечить адекватную подготовку выпускников к условиям жизни в XXI веке.

В этом учебном году я работаю в 5А, 6Б, 9А, 11А и 11Э классах. Мною разработаны рабочие программы для этих классов на основе «Обязательного минимума содержания образования» по иностранному языку для основной общеобразовательной школы. Согласно учебному плану на преподавание отведено 3 часа в 5-х, 6-х, 9-х классах и 2 часа в 11-х классах. Содержание программы реализую с использованием УМК, включающего: учебник английского языка под ред. В.П. Кузовлева, книга для учителя (В.П. Кузовлев), рабочая тетрадь (В.П. Кузовлев), книга для чтения (В.П. Кузовлев), «Дополнительные упражнения по английскому языку для 5-9 классов» (Ю.А. Боярская). Читать полностью »

Удостоверение заочной школы НГУ (ф-т иностранных языков)

Опубликовано: Одарённые дети
02 Фев 2014

image001image003

Рекомендации по организации и проведению МАСТЕР-КЛАССА

30 Янв 2014

Мастер-класс — это открытая педагогическая система, позволяющая демонстрировать новые возможности педагогики.

Мастер-класс — это особый жанр обобщения и распространения педагогического опыта, представляющий собой фундаментально разработанный оригинальный метод или авторскую методику, опирающийся на свои принципы и имеющий определенную структуру. Учитель как профессионал на протяжении ряда лет вырабатывает индивидуальную (авторскую) методическую систему, включающую целеполагание, проектирование, использование последовательности ряда известных дидактических и воспитательных методик, уроков, мероприятий, собственные «ноу хау», учитывает реальные условия работы с различными категориями учащихся и т.п. Читать полностью »